计算;推算;计数设备的制造及其应用技术一种基于android的线上学习app技术领域1.本发明属于计算机应用技术与智能信息技术领域,尤其是一种基于android的线上学习app。背景技术:2.现今,各种各样的线上办公软件开始走进人们的视野。这些软件让人们即使在家也可以完成自己力所能及的工作、任务,各大教育平台也在此时推出了自己的网课学习软件。线上学习app正是为了学生们能更方便快捷地完成学习任务、更有在学校学习的氛围、更加高效的管理自己的学习生活而诞生的。线上学习app能方便快捷地进行课程学习,非常简单地进行布置和完成作业,更是模拟一种在学校学习的氛围,使得学生们能更加有效率地学习,更加专注地上课。这样可以确实有效的帮助广大学生们学到知识、完成学业。3.本课题是一种基于android的线上学习app,是基于android的移动端应用,进行数据库设计和服务器编程。以android studio为开发平台,完成线上学校app的设计。4.综上所述,现有的线上学习方面还存在很大的提升空间。技术实现要素:5.这是基于android的线上学习app平台,本发明涉及一种基于android的线上学习app,其主要技术特点是:基于android的移动端应用,进行数据库设计和服务器编程。以android studio为开发平台,完成线上学校app的设计,设计主要是分析现今学生在线学习时存在的影响学习效率的有关问题,帮助学生们更高质量的在线进行课程学习,整个应用从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的角度出发,提供网上课程的发布与学习、课后作业的布置与完成、学生与教师实时沟通、学习计划的制定等功能。6.本发明解决其技术问题是采取以下技术方案实现的:7.是一种基于android的线上学习app,包括以下步骤:8.步骤1:数据库设计,数据表实体类设计。由于数据库方面设计有8张数据表,为了方便对这8张表中的数据进行增加、删除、修改和查询的操作,根据8张数据表的内容将其封装为实体类,为了避免重复多次编写实现一个功能的代码,在实体类中定义了一些通用的方法。9.步骤2:功能模块的设计。分为学生和教师两大部分功能,可对课程内容和素材进行相应的操作,包括视频或资料的上传和下载,作业的发布和提交,师生间的学习交流,学习计划的制定等。为了实现观看视频功能、上传视频功能、上传头像功能等,需要权限对外部存储进行读取或写入。而对外部存储进行读写的权限属于危险权限,需要在程序运行过程中进行动态权限申请,需用户同意并授权。10.本发明的优点和积极效果是:11.现如今,随着互联网技术的飞速发展,人们在生活中得到了许多便利,甚至一些难以解决的问题也借助互联网得到了解决。近期涌现的大量线上办公app就是一个很好的例子,这些app使得人们即使在家中也能工作,可以在一定程度上维持企业的运转。线上学习app也是如此,其提供了一个学生学习学校课程并随时与教师进行沟通的平台,为学生学习提供一个便利。附图说明12.图1功能模块图具体实施方式13.以下结合附图对本发明实施例做进一步详述:14.本课题是一种基于android的线上学习app,简洁易用,在功能模块上划分为登录功能、网课学习功能、作业布置功能、实时聊天功能、学习计划制定功能。15.其主要功能如下:16.(1)登录模块:针对学生与教师有不同的登录平台。17.(2)网课学习功能模块:主要分为教师功能模块和学生功能模块,针对学生群体有观看网课、向教师提问功能,针对教师群体则有上传授课视频功能。教师可以进行课程的管理,教学视频的上传,作业布置,师生交流等操作。该模块设计有一个videoview视频播放控件,其用来预览教师要上传的课程视频,通过视频播放器下方上传课程按钮则可以从相册中选择视频进行上传,教师将视频上传到服务器后,学生端就可以观看课程视频进行在线课程学习了。18.(3)作业布置模块:针对学生群体有查看作业功能,针对教师群体有发布作业功能。学生可以在线答题,并提交作业。19.(4)实时聊天模块:可以让学生与老师更好沟通。师生可以通过该功能进行及时交流,学生在线提问,教师及时应答。20.(5)学习计划制定功能模块:可以制订学习计划,有序进行课程的学习。技术特征:1.一种基于android的线上学习app,其特征在于包括以下步骤:步骤1:进行充分调研,对调研数据进行分析,了解学生和老师的需求,进行需求分析。步骤2:根据需求分析,想出解决各种需求的方案,决定app需要有哪些功能。步骤3:详细设计。对各个功能进行详细的设计,确定各个功能内部的具体流程。步骤4:编码。熟悉开发平台对各个功能按先后顺序进行编码以及测试。步骤5:测试微调。平台完成后,需要对其各个功能进行测试,对bug进行修复。2.根据权利要求1所述的一种基于android的线上学习app,其特征在于:基于android的移动端应用,进行数据库设计和服务器编程。以android studio为开发平台,完成线上学校app的设计,设计主要是分析现今学生在线学习时存在的影响学习效率的有关问题,帮助学生们更高质量的在线进行课程学习,整个应用从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的角度出发,提供网上课程的发布与学习、课后作业的布置与完成、学生与教师实时沟通、学习计划的制定等功能。主要功能包括登录功能、网课学习功能、作业布置功能、实时聊天功能、学习计划制定功能。登录模块针对学生与教师有不同的登录平台。网课学习模块针对学生群体有观看网课、向教师提问功能,针对教师群体则有上传授课视频功能。作业布置模块针对学生群体有查看作业功能,针对教师群体有发布作业功能。实时聊天模块可以让学生与老师更好沟通。学生也可以自己制定自己的学习计划。技术总结本发明涉及一种基于Android的线上学习APP,其主要技术特点是:基于Android的移动端应用,进行数据库设计和服务器编程。以Android Studio为开发平台,完成线上学校APP的设计,设计主要是分析现今学生学习过程中会影响学习效率的有关问题,帮助学生更方便快捷地完成学习任务、更有在学校学习的氛围、更加高效的管理自己的学习生活。整个应用从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的角度出发,提供网上课程的发布与学习、课后作业的布置与完成、学生与教师实时沟通、学习计划的制定等功能。学习计划的制定等功能。技术研发人员:阎宏艳 刘铭林受保护的技术使用者:天津科技大学技术研发日:2021.04.27技术公布日:2022/10/27
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一种基于Android的线上学习APP
作者:admin
2022-10-28 23:02:20
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关键词:
计算;推算;计数设备的制造及其应用技术
专利技术
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